Oraciones de ejemplo
Oraciones con «pirata»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Oraciones con «pirata» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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1.« El pirata navegó por los mares, buscando riqueza y aventuras. »Copiada

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2.« El pirata navegaba por los mares en busca de tesoros y aventuras. »Copiada

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3.« El barco pirata se acercaba a la costa, listo para saquear el pueblo cercano. »Copiada

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4.« El pirata, con su parche en el ojo, navegó por los siete mares en busca de tesoros. »Copiada

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5.« El pirata ajustó su parche en el ojo y levantó la bandera, mientras su tripulación gritaba alegremente. »Copiada

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6.« El pirata, con su parche en el ojo y su sable en mano, abordaba los barcos enemigos y saqueaba sus tesoros, sin importarle la vida de sus víctimas. »Copiada

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7.« El pirata saluda. »Copiada
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8.« El pirata sigue un mapa. »Copiada
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9.« Veo al pirata en el barco. »Copiada
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10.« Pinté un barco y un pirata. »Copiada
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11.« El pirata come una manzana. »Copiada
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12.« Mi amigo juega a ser pirata. »Copiada
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13.« El pirata tiene un sombrero. »Copiada
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14.« La bandera del pirata es negra. »Copiada
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15.« María dibujó un pirata con un loro. »Copiada
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16.« La muñeca del pirata tiene un parche. »Copiada
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17.« Leí un libro sobre un pirata valiente. »Copiada
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18.« El pirata juega al escondite en la isla. »Copiada
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19.« El pirata canta una canción en la playa. »Copiada
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20.« En el cuento, el pirata encuentra un cofre. »Copiada
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21.« El pirata siguió las estrellas para navegar. »Copiada
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22.« El pirata comparte el tesoro con sus amigos. »Copiada
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23.« El pirata aprendió a leer cartas de navegación. »Copiada
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24.« El pirata encontró una isla secreta en el mapa. »Copiada
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25.« El pirata reconstruyó su barco tras la tormenta. »Copiada
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26.« El pirata mostró remordimiento y cambió su rumbo. »Copiada
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27.« El pirata documentó sus viajes con mapas precisos. »Copiada
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28.« El pirata aprendió a negociar con otros capitanes. »Copiada
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29.« Analizamos cómo vivía un pirata en el siglo XVIII. »Copiada
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30.« Estudiamos en historia la vida de un pirata famoso. »Copiada
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31.« El pirata decidió ser honesto y devolver el tesoro. »Copiada
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32.« El pirata dejó una nota con instrucciones crípticas. »Copiada
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33.« El pirata escondió el mapa dentro de un viejo libro. »Copiada
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34.« El pirata escribió en su diario las rutas del océano. »Copiada
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35.« En la obra, el pirata ayuda a salvar a la tripulación. »Copiada
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36.« Los niños representan la historia del pirata en clase. »Copiada
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37.« El pirata usó la astronomía para trazar una nueva ruta. »Copiada
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38.« Discutimos si el pirata era héroe o villano en la obra. »Copiada
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39.« El pirata se convirtió en aliado de la comunidad costera. »Copiada
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40.« En el videojuego, controlo a un pirata que busca aventuras. »Copiada
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41.« Durante la excursión, vimos un barco de pirata en el museo. »Copiada
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42.« El pirata escribió una carta que inspiró reformas marítimas. »Copiada
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43.« La leyenda cuenta que un pirata conoció a un sabio marinero. »Copiada
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44.« El pirata fundó una comunidad que protegía rutas comerciales. »Copiada
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45.« En la novela, el pirata cuestiona la moral de sus decisiones. »Copiada
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46.« El pirata asumió la responsabilidad por sus decisiones pasadas. »Copiada
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47.« El pirata reflexionó sobre la ética y el liderazgo en alto mar. »Copiada
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48.« El pirata negoció un tratado que protegía a comerciantes locales. »Copiada
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49.« El pirata afrontó las consecuencias de sus actos ante el tribunal. »Copiada
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50.« En el ensayo, comparé el mito del pirata con la realidad histórica. »Copiada
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51.« Durante el documental, el pirata aparece como figura controvertida. »Copiada
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52.« El pirata participó en un juicio por sus acciones durante los saqueos. »Copiada
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53.« En el debate, defendimos la postura del pirata respecto a la libertad. »Copiada
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54.« El pirata navegó los mares peligrosos en busca de tesoros y aventuras. »Copiada
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55.« El pirata abordó el barco enemigo y se enfrentó al capitán con su espada. »Copiada
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56.« El pirata se enamoró de la princesa, pero sabía que su amor era imposible. »Copiada
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57.« La película retrata cómo un pirata buscó redención después de años en el mar. »Copiada
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58.« El pirata miró a través de su telescopio, buscando su próximo tesoro en el horizonte. »Copiada
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59.« El pirata, con su mirada desafiante, desafió a la armada enemiga en una batalla épica. »Copiada
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60.« El pirata levantó su espada y desafió al capitán rival a un duelo a muerte en la cubierta del barco. »Copiada
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61.« El pirata sanguinario río con crueldad, mientras su espada cortaba el aire en busca de su próxima víctima. »Copiada
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62.« El pirata se aferró al timón mientras la tormenta hacía tambalear su barco, luchando por mantener el control. »Copiada
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63.« El barco pirata navegó por los mares tormentosos mientras la tripulación se preparaba para saquear un barco mercante. »Copiada
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64.« El pirata se rio al ver el botín que había conseguido, sabiendo que había que gastarlo rápido antes de que lo atraparan. »Copiada
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65.« El pirata se adentró en la cueva, empuñando su sable y preparado para enfrentar cualquier peligro que encontrara en su camino. »Copiada
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66.« El pirata, con un ojo de vidrio y una pata de palo, lideraba su tripulación en busca de tesoros y gloria en los mares del Caribe. »Copiada
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67.« El pirata abordó el barco enemigo con una sonrisa siniestra en los labios, dispuesto a saquear y matar a quien se le pusiera por delante. »Copiada
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68.« Los piratas abordaron el barco con ferocidad, listos para saquear y matar. »Copiada
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69.« El marinero experimentado navegó por las aguas peligrosas del Atlántico, enfrentando tormentas y piratas en su camino hacia su destino. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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70.« A los ojos del nuevo régimen, era un forajido y un pirata. »Copiada
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71.« Koxinga, 1624-1662, conocido en China como Zheng Chenggong, fue un erudito, un pirata y un leal a Ming. »Copiada
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72.« En 1586, los colonos españoles en San Agustín descubrieron su vulnerabilidad a los ataques cuando el pirata inglés Sir Francis Drake destruyó la ciudad con una flota de veinte barcos y cien hombres. »Copiada
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73.« El virusware es un pequeño programa que llega a una computadora por vía de un programa pirata o si se conecta la computadora con una base de datos o a internet mediante módem (dispositivo utilizado para interponer un sistema digital a una línea telefónica). »Copiada
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74.« Por ejemplo, como se ha señalado anteriormente, un volumen real (por no hablar del conjunto de varios volúmenes) de la Enciclopedia era demasiado caro para que un artesano o comerciante común se lo pudiera permitir. Sin embargo, esa persona podía permitirse una copia pirata del tamaño de un panfleto de varios de los artículos de la Enciclopedia que pudieran interesarle. »Copiada
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75.« Tras su elección, el presidente Buchanan, a pesar de sus anteriores esfuerzos expansionistas, denunció el filibusterismo como una acción de piratas. El filibusterismo provocó un abismo aún mayor entre el Norte y el Sur. »Copiada
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76.« Aunque los volúmenes de esta enciclopedia eran demasiado caros para que la mayoría del público lector tuviera acceso directo a ellos, los capítulos piratas aseguraron que sus ideas llegaran a un público mucho más amplio. »Copiada
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77.« A medida que crecía la hostilidad entre Inglaterra y España, el gobierno de Isabel patrocinó a corsarios - piratas que trabajaban para la corona inglesa - dirigidos por un capitán hábil y despiadado llamado Sir Francis Drake. »Copiada
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78.« Así pues, desde los propios pensadores que participaron en la república de las letras hasta los artesanos que comerciaban con copias piratas de obras de la Ilustración, las nuevas ideas de la época impregnaron gran parte de la sociedad europea. »Copiada
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79.« Por ejemplo, Byron Haskin recuerda en sus memorias que Disney, aunque estaba interesada en la historia de piratas de Robert Louis Stevenson en forma de dibujos animados de larga duración, siempre planeó hacer el papel de Tom Sawyer de Mark Twain. »Copiada
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80.« En el siglo XVIII había un verdadero público lector que abrazaba con entusiasmo las nuevas ideas de la Ilustración y proporcionaba un mercado de libros tanto para las obras oficiales, con derechos de autor, de la filosofía de la Ilustración como para las piratas e ilegales. »Copiada
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