Definición de socrático (socrática)

El método socrático es una forma de enseñanza y aprendizaje que se basa en el diálogo y la búsqueda conjunta de respuestas. Fue desarrollado por el filósofo griego Sócrates y se caracteriza por su enfoque en el razonamiento crítico y la reflexión.

El método socrático se basa en hacer preguntas a los estudiantes con el fin de estimular su pensamiento y ayudarles a llegar a sus propias conclusiones. En lugar de proporcionar respuestas directas, el maestro guía a los estudiantes a través de una serie de preguntas que los llevan a analizar y cuestionar sus propias ideas y creencias.

El objetivo principal del método socrático es fomentar el pensamiento crítico, la autoevaluación y el desarrollo de habilidades de razonamiento. A través del diálogo y la discusión, los estudiantes aprenden a cuestionar y examinar sus propias ideas, así como las de los demás.

El método socrático también promueve la participación activa de los estudiantes en el proceso de aprendizaje, ya que se les anima a expresar sus opiniones y a defender sus puntos de vista. De esta manera, se fomenta el pensamiento independiente y la capacidad de argumentar de manera lógica.

En resumen, el método socrático consiste en utilizar el diálogo y las preguntas para estimular el pensamiento crítico y ayudar a los estudiantes a llegar a sus propias conclusiones. Es una forma de enseñanza que promueve la reflexión, el razonamiento y la participación activa de los estudiantes en el proceso de aprendizaje.


Sugiero leer:

Definición de método
Definición de enseñanza
Definición de aprendizaje
Definición de diálogo

El triple filtro de Sócrates es un concepto filosófico que se atribuye al famoso filósofo griego Sócrates. Según la historia, un día un hombre se acercó a Sócrates para contarle algo sobre alguien. Antes de que el hombre pudiera comenzar su historia, Sócrates le interrumpió y le preguntó si había pasado lo que iba a decir por el triple filtro.

El primer filtro es el filtro de la verdad. Sócrates le preguntó al hombre si estaba seguro de que lo que iba a decir era verdadero. Si el hombre no podía afirmar con certeza que era verdad, entonces no tenía sentido seguir adelante.

El segundo filtro es el filtro de la bondad. Sócrates le preguntó al hombre si lo que iba a decir era algo bueno. Si lo que iba a decir no era algo bueno o beneficioso, entonces no tenía sentido seguir adelante.

El tercer filtro es el filtro de la utilidad. Sócrates le preguntó al hombre si lo que iba a decir era útil o necesario. Si lo que iba a decir no era útil o necesario, entonces no tenía sentido seguir adelante.

En resumen, el triple filtro de Sócrates nos invita a reflexionar antes de hablar, asegurándonos de que lo que decimos es verdadero, bueno y útil. Es una forma de promover la honestidad, la bondad y la utilidad en nuestras palabras y acciones.

Ejemplo:
Imaginemos que alguien viene a contarnos un rumor sobre otra persona. Antes de escucharlo, podríamos aplicar el triple filtro de Sócrates. Le preguntaríamos a la persona si está segura de que lo que va a decir es verdad, si es algo bueno o beneficioso y si es útil o necesario para nosotros saberlo. Si la persona no puede pasar por estos filtros, podríamos decidir no escuchar el rumor y evitar así propagar información falsa o perjudicial.


Sugiero leer:

Definición de filtro
Definición de concepto
Definición de filósofo
Definición de historia